Archiwum Młodzi piszą

Licealistki III LO w Przedszkolu Publicznym nr 9, czyli „integracja międzypokoleniowa”…

4 kwietnia uczennice III Liceum Ogólnokształcącego z klasy o profilu humanistyczno – artystycznym wybrały się w odwiedziny do przedszkolaków Słonecznej Dziewiątki– „Stokrotek”.

dodano: 18.04.2016

Nie taki human beznadziejny-co oferuje klasa humanistyczno-artystyczna w III LO?

Klasa humanistyczna - nie wiadomo dlaczego, ale często kiedy słyszymy tę nazwę, na twarzy pojawia się pobłażliwy uśmiech. Dlaczego oni tu są? Zapewne z matematyką i biologią im nie po drodze, a jakiś profil trzeba przecież wybrać. Możliwe też, że po prostu nie lubią się przemęczać. „Umiem czytać, umiem pisać, umiem mówić po polsku”- po przeanalizowaniu naszych umiejętności okazuje się, że jest to profil stworzony dla każdego. Godziny spędzone na nauce też nie wydają się być odstraszające...

dodano: 18.04.2016

Impresjoniści w Szczecinie – humaniści z III LO w Muzeum Narodowym

Od 26 lutego bieżącego roku w Muzeum Sztuki Współczesnej w Szczecinie obejrzeć można wystawę francuskich impresjonistycznych dzieł. Część udostępnionej w naszym mieście kolekcji zawiera pracę wielkich artystów, takich jak : Claude Monet, Eugène Boudin, Gustave Coubert czy Auguste Renoir.

dodano: 31.03.2016

Humaniści z III LO … w Dreźnie, czyli w poszukiwaniu wielkich mistrzów malarstwa.

Piękne i ciekawe miejsca są o wiele bardziej dostępne niż mogłoby się wydawać. Ponad 300 km od Szczecina leży miasto o interesującej historii i wielu urokliwych uliczkach- Drezno. Właśnie do tego miejsca 4 marca udali się uczniowie III LO. Abyśmy mogli w pełni zapoznać się z miastem, wyruszyliśmy o 4:30 rano. Mimo wczesnej godziny ciężko było pozostać śpiącym, kiedy przed nami rozciągał się cudowny widok na panoramę miasta.

dodano: 15.03.2016

Wyrazić niewysłowione- o miłości w III LO

Mogłoby się wydawać, że o miłości zostało powiedziane już wszystko. Tak jednak nie jest i prawdopodobnie nigdy nie będzie, gdyż o tym uczuciu można mówić na wiele sposobów, z różnych perspektyw. Najważniejsze, że jest ona wpisana w nasze życie, bo czym byłoby ono bez niej? I niemożliwe jest, aby nie słuchać o niej z zapartym tchem. Tak długo jak na świecie będzie miłość, tak długo będą powstawać wiersze o niej.

dodano: 27.02.2016

„Poloneza czas zacząć…” – Studniówka maturzystów III Liceum Ogólnokształcącego

Liceum jest istotnym okresem w naszym życiu. Podejmujemy wtedy decyzje, które wpływają na naszą przyszłość. Zbliża się matura- ważny moment, od którego wiele zależy. Deklaracje do wypełnienia, próbne egzaminy wywołują stres u niejednego ucznia. Wielogodzinna nauka nie jest jednak jedynym aspektem bycia maturzystą.

dodano: 28.01.2016

Jasełka w GIM 29

Tak jak to w zwyczaju w ostatni dzień zajęć dydaktycznych przed świętami Bożego Narodzenia odbyły się wigilie klasowe, które poprzedziły jasełka. W tym roku przypadły na 22 grudnia 2015 roku. Na widowni zasiedli nauczyciele i uczniowie Gimnazjum nr 29 im. ks. Jana Twardowskiego w Szczecinie. Piękna scenografia wprowadziła zgromadzoną publiczność w świąteczny nastrój. W przedstawieniu wzięło udział 16 uczniów z klas od 1-3 gimnazjum, których przygotował ks. Paweł Wiśniewski i ks. Dawid Szymkowiak, katecheci Gimnazjum nr 29 w Szczecinie.

dodano: 03.01.2016

Gimnazjum nr 7 nagrodzone w konkursie ekologicznym

Klasa 1d z Gimnazjum nr 7 im. Sybiraków została nagrodzona w konkursie ekologicznym na hasło promujące segregację odpadów zorganizowanym przez Wydział Gospodarki Komunalnej i Ochrony Środowiska Urzędu Miasta Szczecin.

dodano: 03.01.2016

Mała wielka rzecz-obchody Roku Światła w III LO

Międzynarodowy Rok Światła i technologii związanych ze światłem trwa. 3 grudnia w III LO miało miejsce wiele godnych uwagi inicjatyw, mających na celu przybliżyć uczniom tę tematykę.

dodano: 10.12.2015

Wieczne piękno i bohater milionów - rok jubileuszowy w III LO.

Sztuka istnieje nie tylko po to, aby zaspokajać doznania zmysłowe i móc się rozwijać. Piękne w niej jest to, jak można się nią bawić, eksperymentować z nią, zmieniać i interpretować wedle własnych upodobań. Z działań artystycznych niejednokrotnie można wyciągnąć więcej niż z rządzącej się sztywnymi zasadami nauki.

dodano: 27.11.2015

Facebook